王岚：推动身心健康教育融入育人体系

从北京归来的全国人大代表、齐齐哈尔市实验中学教师王岚，回到学校后第一时间向学校师生传达全国两会精神。

“今年两会着重强调了教育公平与质量提升。政府工作报告中提出的教育强国建设三年行动计划，既是服务国家发展大局的战略部署，更是对人民群众教育期盼的深切回应。”王岚用通俗易懂、形象生动的语言，围绕十四届全国人大三次会议基本情况、习近平总书记在会议期间的重要讲话、我省代表团工作情况等多个方面分享了在全国两会期间的参会感悟和收获。

通过聆听王岚的传达，同事们感觉身临其境，倍感振奋，对全国两会精神领会更为深刻，对未来充满了信心。“听到王岚代表的传达，我的心情可以说是非常欢欣鼓舞。”市实验中学教师张蕊表示，两会将教育评价体系生动地比喻为“指挥棒”，这无疑是释放出了深化教育综合改革的一个有力信号。从2018年以来提倡“破五唯”开始，教育评价体系正在变得越来越清晰，教育评价导向也越来越科学，作为一名教师，会努力地让越来越多的“好苗子”成长为“参天大树”，培养出满足社会发展需求的多样化人才。

作为全国人大代表，王岚没有忘记身上的职责，在今年全国两会上积极建言献策。她围绕进一步加强未成年人保护，营造尊师重教良好社会风尚，推动我国教育事业高质量发展带去了两个建议。

“习近平总书记的每一句话都饱含着对教育深切关怀和深入思考，这让我更加坚定了继续投身于教育事业的决心，也进一步深刻理解了教育强国建设在中国式现代化建设中的重要地位和作用。”王岚表示，作为基层教育工作者，今后会积极发挥人大代表作用，更好地引导学校和学生注重德智体美劳全面发展，不断推动将身心健康教育融入学校全员、全方位、全过程育人体系，让孩子们动起来、笑起来，眼里有光、脚下有路、心有远方，在收获更光明的未来的同时，也为我们国家社会主义现代化事业培养更多的高素质人才。

来源：齐齐哈尔日报 鹤城发布